Faixa-preta formado na Gracie Barra, o professor Fabrício Lopes tem se especializado em lapidar instrutores e ajudá-los a ensinar Jiu-Jitsu da maneira mais clara possível. O GRACIEMAG.com bateu um papo com o faixa-prea especialista em mentoria, e como ele tem analisado a nova safra de instrutores em tantas academias espalhadas pelo planeta.

GRACIEMAG: Os campeonatos atraem cada vez mais lutadores, o esporte se expande e há academias em todas as metrópoles do planeta. E os instrutores, vão conseguir acompanhar essa demanda? 

FABRÍCIO LOPES: Acredito que o maior desafio é o fato de que ser um bom praticante e ser um bom instrutor são habilidades completamente diferentes. Muitas pessoas se tornam tecnicamente proficientes, mas ensinar exige comunicação, observação, paciência, liderança e a capacidade de se adaptar a diferentes tipos de alunos. O fato de alguém conseguir executar uma técnica com maestria não significa que consiga explicá-la de uma maneira que outros possam entender e aplicar. 

Aprender a ensinar é outro campo então?

Sim. Há outros desafios. Por exemplo, muitos instrutores mais jovens se desenvolvem em um ambiente onde a informação é abundante. Hoje, qualquer pessoa pode assistir a técnicas online. O desafio está em ajudar os futuros instrutores a organizar essas informações, compreender os princípios fundamentais e transmiti-las de forma eficaz. Ensinar não se trata de mostrar o que você sabe. Trata-se de ajudar os outros a aprender. 

Na sua visão, o que tem mudado na formação de instrutores? 

Há dez anos muitos instrutores se desenvolviam principalmente por meio da observação e da experiência. Você aprendia passando anos no tatame, auxiliando nas aulas e assumindo gradualmente mais responsabilidades. Hoje, o desenvolvimento de instrutores tornou-se mais estruturado. Muitas organizações agora possuem programas formais para instrutores, recursos educacionais e sistemas projetados para ajudar os treinadores a aprimorar suas habilidades de ensino. Ao mesmo tempo, os alunos mudaram. Os alunos de hoje esperam mais explicações, mais estrutura e uma compreensão mais clara de por que as coisas funcionam. 

O que os professores qualificados precisam ter para não desapontar os alunos e alunas? 

Como instrutores precisamos ser capazes de nos comunicar de forma eficaz com crianças, adultos, competidores, praticantes recreativos e pessoas de diferentes origens. O papel do instrutor hoje é mais amplo do que nunca. O conhecimento técnico continua sendo importante, mas a comunicação e a liderança tornaram-se igualmente relevantes.

Como você identifica um jovem com potencial para se tornar um instrutor completo?

A primeira coisa que observo é a curiosidade. Os futuros instrutores geralmente são aqueles alunos que fazem perguntas, prestam atenção aos detalhes e querem genuinamente entender a arte, em vez de apenas colecionar técnicas. Também busco humildade e consistência. Ensinar é uma responsabilidade de longo prazo. Alguém que é confiável, respeitoso e disposto a continuar aprendendo geralmente tem mais potencial do que alguém que é apenas talentoso. 

Há outra qualidade importante?

Sim, a empatia. Os melhores instrutores se importam em ajudar os outros a evoluir. Eles gostam de ver o sucesso das outras pessoas. A habilidade técnica pode ser desenvolvida com o tempo. O caráter, a paciência e o desejo de servir ao próximo são, muitas vezes, indicadores mais fortes do potencial futuro de ensino. 

Qual é o princípio mais importante ao formar instrutores talentosos?

Ao meu ver, é a capacidade de ajudá-los a entender que o ensino gira em torno do aluno e não do instrutor. Muitos instrutores iniciantes concentram-se em demonstrar seu próprio conhecimento. Os excelentes instrutores focam em tornar a informação acessível às pessoas que estão à sua frente. Incentivo os futuros instrutores a desenvolverem a capacidade de observar, ouvir e adaptar-se. Cada aluno aprende de uma maneira diferente. A responsabilidade do instrutor é encontrar a melhor forma de transmitir os mesmos princípios a indivíduos distintos. O objetivo não é criar alunos que dependam do instrutor para sempre. O objetivo é formar pensadores independentes que, com o tempo, sejam capazes de ajudar outras pessoas.

Qual era o erro mais comum ao formar instrutores nas últimas décadas? 

Pelo que estudo e pesquiso, creio que havia uma ideia geral de que a excelência técnica gerava, automaticamente, excelência no ensino. Em gerações anteriores, muitos instrutores aprendiam por imitação. Eles copiavam o que seus professores faziam e repetiam os mesmos métodos. Embora isso tenha produzido muitos praticantes excelentes, às vezes deixava lacunas na comunicação e no desenvolvimento do instrutor. Muitas vezes, esperava-se que os alunos simplesmente descobrissem as coisas por conta própria com o passar do tempo. Hoje, entendemos que o ensino, em si, é uma habilidade que deve ser desenvolvida de forma intencional. Os melhores instrutores sabem preservar as tradições, os valores e os padrões técnicos do Jiu-Jitsu Brasileiro, mas também reconhecem a importância da comunicação, da mentoria e do aprendizado estruturado. Na minha opinião, o futuro da arte depende da formação não apenas de melhores atletas, mas também de melhores professores.

>> Para saber mais, siga o professor FABRÍCIO LOPES no Instagram, aqui.

Grande mestre Carlos Gracie durante entrevista com o filhão Carlson, em 1959. Foto: Arquivos família Gracie / O Globo

Entre os tesouros mais valiosos deixados pelos Gracie, junto ao arsenal técnico de defesa pessoal e à alimentação consciente, está a comunicação simples e eficiente.

A transmissão oral de ensinamentos por parte da família era sempre calcada em tiradas curiosas e brilhantes, capazes de surpreender o interlocutor como uma boa alavanca usada para raspar.

Como velhos druidas em volta da fogueira, os mestres da família logo compreenderam que um discurso sábio e direto seria o modo mais eficaz de empolgar os alunos. Quando disparado com bom humor então, o ouvinte não tinha como resistir – e tome de a mensagem ser passada adiante, por anos e décadas.

A sabedoria dos tatames tem como pilares uma linguagem despojada, uma escolha de palavras curiosas e as metáforas com animais e a natureza, entre outros aspectos. Tudo parte de um grande tesouro que vem sendo alimentado desde Carlos e Helio Gracie, em especial, bem como pelos irmãos.

Um exemplo clássico? Bastava apontar um oponente cheio de músculos, para um pupilo dos Gracie ouvir – desde os tempos de Carlos, Carlson, Rickson até hoje: “Meu amigo, se tamanho fosse documento, o Elefante era o Rei da Selva!”. Entre tantas outras.

Qualquer estudioso de comunicação sabe que o discurso é tão importante quanto o conteúdo. Nesse caso, a forma de falar dos Gracie influenciou os seus seguidores a usar (mesmo que inconscientemente) a mesma retórica, as mesmas gírias, o mesmo linguajar.

A lição, portanto, é que você estude e invista numa comunicação eficaz, que drible a conversa banal e encontre a sua própria voz, com talento e criatividade. Sem falar demais, claro, que a molecada quer rolar e aprender.

A seguir, confira algumas frases clássicas dos tatames, que você certamente já ouviu ou vai ouvir, se tem um kimono em casa.

12. “Se o chão para muitos é o fim… para nós é só o começo.”

“11. “O homem é feito o peixe: morre pela boca.”
(Helio Gracie, sobre o cuidado com a alimentação)

10. “Jiu-Jitsu: melhor saber e não precisar, do que precisar e não saber.”

9. “Dê-me uma alavanca e um ponto de apoio e finalizarei o mundo.” (Depois de Arquimedes)

8. “Davi só usou uma pedra contra Golias porque não conhecia o Jiu-Jitsu.”

7. “O Jiu-Jitsu é uma ratoeira. A ratoeira não corre atrás do rato. Mas, quando o rato tenta botar sua garra no queijo, a armadilha dispara…”
(Helio Gracie)

6. “O Jiu-Jitsu é a mais nobre das artes, pois dá a chance de seu oponente desistir sem sofrer um arranhão.”

5. “Medo todos têm. A diferença é que o covarde não controla seu medo, e o corajoso o supera.”
(Rickson Gracie)

4. “Faixa só serve para amarrar as calças.”
(Helio Gracie)

3. “Quanto mais eu treino, mais sorte eu tenho.”

2. “Lutar não é algo físico, é uma arte espiritual.”
(Rickson Gracie)

1. “Com o Jiu-Jitsu aprendi sobretudo a grande lição, que foi me conhecer profundamente.”
(Carlos Gracie)